Oggi voglio rivolgermi a tutti i miei amici che sono anche i genitori.
Numerose ricerche scientifiche (vedi lineamenti di teoria e metodologia del movimento umano – F. Casolo) ribadiscono ruolo del movimento nel favorire fin dalla nascita lo sviluppo di capacità percettive e cognitive.
Le esperienze motorie portano il bambino a conoscere e Sperimentare il rapporto con l’ambiente ed hanno un ruolo decisivo nello sviluppo della capacità di percezione ossia di elaborazione delle informazioni sensoriali provenienti dall’esterno del nostro corpo.
Questo significa che per i bambini far movimento non è solo sinonimo di sfogarsi, ma significa proprio esplorare il mondo e acquisire competenza.